Педагог дополнительного основного общего образования, предоставляется жилье
Требуется педагог дополнительного основного общего образования, зарплата от 43348 до 65022 руб., Иркутская область.
Возможно содействие в переезде. Эта вакансия подходит тем, кто хочет переехать в Иркутскую область временно или на постоянное место жительства (ПМЖ).
Доход соискателя: Заявленная зарплата по этой вакансии составляет от 43 348 руб. до 65 022 руб. до вычета налогов. После удержания НДФЛ 13% чистая сумма на руки («чистыми») составит от 37 713 руб. до 56 569 руб.
Экономический паспорт региона для переезда на ПМЖ
- Стоимость жизни: Официальный прожиточный минимум в Иркутской области составляет 21 882 руб. Заявленная зарплата превышает этот обязательный порог расходов на жизнь в 3 раза.
- Социальный статус: Средний заработок местных жителей равен 102 700 руб. Ожидаемый доход отличается от среднерегионального уровня — на 37 678 руб. ниже (37%).
- Выгода бесплатного проживания: Средняя стоимость аренды жилья в этой локации начинается от 18 000 руб. в месяц. За счет того, что не надо тратиться на съём, экономическая ценность вашего заработка увеличивается до 83 022 руб.
Вакансия с жильём — предоставляется комната или другой вариант.
Требования
Образование: Среднее профессиональное, специальность Педагогика дополнительного образования.
Что ожидается от кандидата: Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно методических и организационно управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) программы и учебники по преподаваемому предмету теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения основы экологии, экономики, социологии правила внутреннего распорядка правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности осуществлять контрольно оценочную деятельность в образовательном процессе использовать современные способы оценивания в условиях информационно коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием владеть методами убеждения, аргументации своей позиции устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения.
Требуется медицинская книжка.
Квалификационные требования: Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения.
Всего требуется 2 человека.
Сведения о работодателе
Наименование и организационно-правовой статус: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВОРОБЬЕВСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА».
Иркутская область, Боханский район, Воробьевка деревня, Школьная улица, дом: 15;
С кем связаться: Нэля Соколова.
Уникальный код вакансии: AD7DHTK-РаботаЖилье.ру
Для того чтобы найти другие вакансии с проживанием по профессии педагог дополнительного основного общего образования в Иркутской области, вы можете использовать расширенный фильтр: по профессии, зарплате, регионы, графику и требованиям к опыту.